Ведущий вешает «море» в удобном, обозреваемом всеми участниками месте и закрепляет на нем острова. Примеры островов: «остров открытий», «остров вопросов», «остров радости и веселья», «остров невезения», «остров новых знакомств», «остров знаний» и т.д.
Раздает всем участникам карточки и просит нарисовать на карточке какое-нибудь плавсредство (корабль, лодка, плот, круг и т.д.).
Ведущий просит участников по очереди подходить к «морю», размещать на нем свой «корабль» и комментировать, почему выбрано именно это место. Упражнение заканчивается, когда все участники разместили свои корабли.

Комментарии:
Если семинар многодневный, то «море» можно использовать в конце каждого дня для подведения итогов. Это позволит отследить динамику группы и сравнить результаты.