НАШИ ПРОЕКТЫ

ПрАКТика

Размышляй и обменивайся опытом!

RSS-материал

Наши партнеры

 

 

 

Follow ACTngo on Twitter

часопіс «Адукатар» №12 (2008)

Уасяроддзі людзей, якія займаюцца ў Беларусі грамадзянскай адукацыяй, сёння багата розных падыходаў да разумення яе мэтаў і метадаў. Ёсць, аднак, яшчэ адно прынцыповае пытанне — мова навучання.


Калі мы кажам пра грамадзянскую адукацыю, пра выхаванне грамадзянскай пазыцыі — абысці гэтае пытанне немагчыма. Мова з'яўляецца адным з чыннікаў, якія аб'ядноўваюць людзей, інтэгруюць грамадствы. Не дарэмна ж у многіх краінах свету ўмовай атрымання грамадзянства з'яўляецца валоданне дзяржаўнай мовай. У Беларусі, падзеленай моцна ідэалагічна і канфесійна, мова набывае надзвычайнае значэнне. У тым ліку — і ў сферы грамадзянскай адукацыі.


Публикация с сайта: http://adukatar.net

prAKTyka

Вітаўт Руднік, Лана Руднік

Гісторыя няўрадавага грамадскага сектара ў незалежнай Беларусі налічвае ўжо амаль 20 гадоў. За гэты час у краіне ўзнікалі тысячы грамадскіх арганізацый і ініцыятываў. На іх рахунку мноства вялікіх і малых добрых справаў – ад арганізацыі сістэмнай дапамогі ахвярам чарнобыльскай аварыі да аднаразовых акцый, скіраваных на падтрымку канкрэтнага чалавека, які апынуўся ў бядзе; ад агульнанацыянальных інфармацыйна-асветніцкіх кампаній да стварэння гурткоў па фларыстыцы і г.д.

Здавалася б, дваццаць год – дастатковы тэрмін, каб заслужыць прызнанне, стаць пазнавальным, сфармаваць лаяльнае стаўленне да сябе. А што мае “на выхадзе” беларускі грамадскі сектар?

RSS-материал

Rating All.BY

Rambler's Top100