Вельтер Себастьян
Благодаря вступлению 1 мая 2004 года 10 новых государств-членов Европейский союз стал непосредственным соседом республики Беларусь. С этим связаны не только новые шансы, но и вызовы для взаимных отношений. В данной статье делается попытка выделить тенденции развития в области внешкольного образования молодежи и взрослых в контексте политических дебатов в области образования на европейском уровне и определить, какие перспективы в связи с этим открываются для кооперации с “новым государством-соседом” — Беларусью.
Публикация с сайта: http://adukatar.net
Тематика
- Адукатар (159)
- Аналитика (68)
- Благотворительность (41)
- ВИЧ/СПИД (173)
- Волонтеры (12)
- Восточное партнерство (33)
- Гендерные вопросы (12)
- Диалог (80)
- Доноры (95)
- Европа (22)
- Законодательство (178)
- Интернет-ресурсы (66)
- Местное самоуправление (2)
- НКО (613)
- Образование (250)
- Общественные советы (9)
- ПрАКТика (38)
- Проект Глобального Фонда (155)
- Социальный заказ (164)
- Устойчивое развитие (26)
- Фандрайзинг (53)
- Экология (9)
- Иное (26)

