Социальный заказ как инструмент социальной политики / Авторы-составители: М.А. Щёткина, И.Н. Куропатенкова, Т.И. Костюкович, Л.К. Злотников, Н.В. Ефременко. Рецензент: В.Р. Жураковский. – Минск: Представительство ООН/ПРООН в Республике Беларусь, 2009. 59 с.

В контексте зарубежного опыта рассматривается государственный социальный заказ как механизм взаимодействия власти, бизнеса и гражданского общества в области оказания социальных услуг населению. В публикации представлены основные формы финансирования государственного социального заказа и механизмы его реализации; институты, обеспечивающие его формирование и размещение.

Водолажская Т., Мацкевич В. Становление и развитие сообществ. - АГТ-ЦСИ. 68с. (серия "Беларусь для начинающих")

Читатели называют книгу "очень теплой", в которой огромное сочувствие людей, ее писавших к тому, о чем они пишут. Это настоящая просветительская книжка.

Возможности компетентностного подхода в развитии гражданственности старшеклассников  / А.В. Дергай [и др.]. - Минск: Медисонт, 2008.- 188 с.

Данная книга появилась на основании опыта реализации  программы “Развитие гражданской компетентности школьника и учителя” общественного объединения “Образовательный центр «ПОСТ»”. Авторский коллектив своей задачей видел показ актуальности компетентностного подхода в развитии гражданственности старшеклассников, представление ключевых принципов и подходов, а также некоторых возможных направлений и способов его реализации в учебно–воспитательном процессе школы.

Клуб устойчивого развития: в помощь лидеру / А.Величко, под ред. Г.Веремейчик. - Минск: Минсктиппроект, 2006. - 114с.

В книге представлена концепция Клуба устойчивого развития как формы популяризации идей устойчивого развития, просвещения и активизации людей, проживающих в одном населенном пункте, их вовлечения в обсуждение и решение проблем местного сообщества, а также описание педагогических методов, используемых для организации обсуждения и решения социальных проблем, таких как «Мастерская будущего», «Открытое пространство», «Анализ конкретных ситуаций» и др.

Издание адресовано активистам общественных объединений, специалистам сферы неформального образования, представителям местной власти, работникам образования, культуры, социальной сферы, а также всем тем, кто интересуется темой устойчивого развития.